Profesionálna armáda potrebuje kvalitu

„Profesionálna armáda si vyžaduje kvalitných ľudí, to je priorita, preto sú zriadené Akadémia ozbrojených síl M .R .Štefánika a Národná akadémia obrany maršala Andreja Hadika“, povedal počas prednášky  pred vojenskými študentmi, kadetmi, ich učiteľmi a veliteľmi  Liptovskom Mikuláši minister obrany Juraj Liška. Jeho prvá návšteva novozriadených mikulášskych vzdelávacích inštitúcií sa konala v čase osláv 60. výročia ukončenia 2. svet. vojny.
Svoje vystúpenie k téme „Profesionálna armáda mojimi očami“ minister modifikoval pre špeciálne mladé vojenské publikum, pre budúcich profesionálov ozbrojených síl.

„Rozumiem tomu, čo sú dobrí a zlí velitelia“, povedal minister Juraj Liška, veď sám prešiel vojenčinou na Libave. Aj preto zdôraznil potrebu kvality, odbornosti a vysokej pripravenosti príslušníkov ozbrojených síl, ktorých profesionalizácia má byť zvŕšená v r. 2007.   I v tejto súvislosti hovoril o pripravovanom zákone o štátnej službe profesionálnych vojakov a  z jeho kontextu rozobral niektoré články týkajúce sa kariér, materiálneho zabezpečenia či pôsobenia v mierových misiách.

Ako uviedol minister, doteraz do misií chodili vojaci dobrovoľne, tak to schválil slovenský parlament, a sami si ich často vyberali. Ozbrojené sily ale nie sú založené na báze dobrovoľného konania, je tu systém predpisov, noriem, rozkazov a povinností. Preto minister Juraj Liška nie je za to, aby sa do misií chodilo dobrovoľne. „ Súčasný kariérny rozvoj profesionálnych vojakov iste prinesie i  služby v mierových misiách.  Vy, ktorí ste teraz  študenti, s tým rátajte“, uviedol minister a následne zhodnotil pozitíva vstupu SR do NATO a európskych štruktúr.
Súčasná doba je dobou transformácií, i  NATO transformuje ale systematicky a dlhodobejšie. Zmeny v našich ozbrojených silách by podľa ministra nemali byť také radikálne ako v súčasnosti sú,  ale v  tzv. „prechodnom období“ by mali i u nás prebiehať dlhodobejšie a systémovo. Práve k týmto radikálnym zmenám bol ministrovi obrany položený rad otázok zo strany auditória. Študenti otvorene predostreli svoje študijné  problémy ministrovi, ktorý nad svoj programový čas zotrval medzi nimi a zodpovedal na otázky spadajúce do jeho kompetencie.